Современная жизнь немыслима без электрической энергии. Миллионы людей в повседневной жизни – на работе и в быту – имеют дело с электротехническими устройствами и оборудованием. Обеспечивает ее бесперебойную работу специалист по технической эксплуатации и обслуживанию электрического и электромеханического оборудования. Ни одна производственная отрасль не может обойтись без таких специалистов.

Техник-электрик должен многое уметь делать своими руками, владеть самыми различными инструментами и приборами. Сегодня хороший техник-электрик – это и специалист по электронике. От него зависит работа электрических подстанций, линий электропередач, ремонт электрических машин, электрооборудования транспортных устройств, к которым относятся краны, лифты, обслуживание аппаратуры релейной защиты и систем автоматики.

В рамках обучения по данной специальности студенты осваивают такие виды деятельности, как:

— Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.

— Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов.

— Организация деятельности производственного подразделения.

— Выполнение работ по рабочей профессии слесарь-электрик по ремонту электрооборудования.

В результате освоения программы подготовки специалистов среднего звена обучающиеся овладевают следующими профессиональными (ПК) компетенциями:

ПК 1.1 Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования

ПК 1.2  Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования

ПК 1.3  Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования

ПК 1.4  Составлять отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудовани

ПК 2.1  Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники

ПК 2.2  Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники

ПК 2.3  Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники

ПК 3.1  Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения

ПК 3.2  Организовывать работу коллектива исполнителей

ПК 3.3  Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей

и общими (ОК)  компетенциями:

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Сфера будущей деятельности выпускников: сервисные центры по обслуживанию бытовой техники; энергосети; станции техобслуживания автомобилей (СТО); жилищные компании (ТСЖ, ЖСК); производственные компании.

Срок обучения

3 года 10 месяцев на базе основного общего образования

2 года 10 месяцев на базе среднего общего образования