Пензенская обл., г. Кузнецк, ул.Комсомольская, д. 34а, 442530
Email: spokket@gmail.com
Приёмная: 8(841-57) 3-37-23
Вахта: 8(841-57) 3-05-86
Факс: 8(841-57) 3-00-16

Новости за : 14.10.2019

Имена Пензенской земли

Имена Пензенской земли

Студенты группы 19К2-23 Кузнецкого колледжа электронных технологий стали участниками виртуальной экскурсии в музей В.О. Ключевского. Музей В.О. Ключевского был открыт в Пензе 28 января 1991года к 150-й годовщине со дня рождения великого русского ученого-историка Василия Осиповича Ключевского (1841 – 1911). […]

Подробнее

Общение на важные темы

Общение на важные темы

В конце января в группе 17К-21 Кузнецкого колледжа электронных технологий классный час был посвящен очень важным темам. Первая — анализ текущей успеваемости и посещаемости. Второй темой обсуждались правила дорожного движения, которые чаще всего нарушают пешеходы и водители. Во время гололеда […]

Подробнее

Игра-викторина «СВОЯ ИГРА»

Игра-викторина «СВОЯ ИГРА»

30 января 2021 года между командами групп 20П2-24 и 20Р-24 Кузнецкого колледжа электронных технологий прошла игра-викторина «СВОЯ ИГРА» по информатике, в рамках декады «Математических и естественнонаучных дисциплин». Цель мероприятия — стимулировать познавательный интерес студентов к дисциплине информатика. Победителем интеллектуальной викторины […]

Подробнее

Родительское собрание в группе 20П2-24

Родительское собрание в группе 20П2-24

30 января в группе 20П2-24 Кузнецкого колледжа электронных технологий прошло родительское собрание. Директор колледжа Д.А. Мокшин побеседовал с родителями о досуге и внеурочной занятости студентов, заведующая учебной частью Т.О. Вейкум рассказала об обязанностях студентов по выполнению учебного плана. Также на […]

Подробнее

Родительское собрание

Родительское собрание

30 января 2021 года в группе 20П1-24 Кузнецкого колледжа электронных технологий прошло родительское собрание. Прошедшая встреча была посвящена результатам учебной деятельно­сти студентов за первый семестр. Родители ознакомились с результатами первой сессии, обсудили и проанализировали достижения и неудачи обучающихся. На встрече […]

Подробнее